Zvyšování efektivity ekologického vzdělávání s využitím interaktivních učebních úloh

Abstrakt

Ve výzkumu jsme se zaměřili na tvorbu zajímavých interaktivních úloh z ekologie, ochrany životního prostředí a výchovy k udržitelnému rozvoji. Ověřovali jsme způsoby aplikace úloh ve výuce a zjišťovali jejich účinnost v praxi.

Klíčová slova

• Ekologie
• ochrana životního prostředí
• základní škola
• střední škola
• učební úlohy
• hodnocení
• efektivita vzdělávání