Vyhodnocení 5 let provozu e-learningových kurzů na Univerzitě Karlově v Praze, vliv zavedení e-learningu na výsledky ústní

Abstrakt

Studie hodnotí 5-leté trvání e-learningových kurzů na univrzitě Karlově a na příkladu Biomedicínské informatiky hodnotí vliv tohoto typu výuky na výslednou známku při zkoušky.

Klíčová slova

• e-learning, biomedical informatics
• e-learning, biomedicínská informatika