Publikace na 1. lékařská fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta |
2003
Abstrakt
Současný stav a možnosti zařazení školních projektů do vzdělávání byly sledovány v roce 2001 v rámci dvou projektů MŠMT a výzkumného záměru Univerzity Karlovy.
Současný stav a možnosti zařazení školních projektů do vzdělávání byly sledovány v roce 2001 v rámci dvou projektů MŠMT a výzkumného záměru Univerzity Karlovy.