Pedagogické praxe jako součást přípravy budoucích učitelů přírodovědných předmětů na Univerzitě Karlově v Praze, přírodovědecké fakultě (na příkladu biologie)

Abstrakt

Hodnocení stavu pedagogických praxí na UK v Praze, PřF. Perpektivy a další vývoj pedagogických praxí.

Klíčová slova

• pedagogical practice
• natural science