Charles Explorer logo
🇨🇿

Genderové aspekty využívání ICT ve výuce.

Publikace na Matematicko-fyzikální fakulta |
2009

Abstrakt

Příručka si klade za cíl přispět k vytváření genderových kompetencí v edukaci s ICT a posílit diagnostické a sebereflexní kompetence budoucích a stávajících učitelů a učitelek.