Abstrakt
Pokud vzdělávání pacientů a reedukace zůstane jen na teoretické úrovni a nebude praktikováno, úroveň ošetřovatelské péče nemůže být zlepšena a spokojenost pacientů zůstane nízká. Důvody problémů s vzdělávání jsou: nepochopení principů, neochota a nedostatek didaktických znalostí.