Publikace na 1. lékařská fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu |
2009
Abstrakt
V práci jsou uvedeny věkově podmíněné odlišnosti ve vnímání, projevech a prožívání bolesti v dětském věku, možnosti hodnocení bolesti u dětí různých věkových skupin včetně dětí s kognitivním deficitem, základní zásady farmakologických i nefarmakologických postupů léčby bolesti u dětí. Důraz je kladen na děti nízkých věkových skupin, které nedokážou popsat bolest slovy.