Publikace na Přírodovědecká fakulta |
2014
Abstrakt
Výuka tématu Dýchací řetězec patří mezi nejnáročnější učivo chemie na středních školách. Pouhý výklad učitele, který je doprovázen použitím statických obrázků, může vést k chybnému nebo nepřesnému chápání (vytvoření miskoncepce) podstaty a průběhu tohoto významného biochemického děje.
Naším cílem proto bylo vytvořit takový výukový materiál, který by dynamicky znázornil průběh dýchacího řetězce a zároveň vysvětlil jeho podstatu na úrovni SŠ.