Vybraná zjištění výzkumu stavu a pojetí rozvoje informačně technologických kompetencí na základních školách
2014
Abstrakt
V letech 2012-2013 byl na pracovišti autorů tohoto sdělení řešen výzkumný projekt "Informačně technologické kompetence dětí a jejich rozvoj na základních školách". Článek podává stručnou zprávu o pojetí tohoto projektu orientovaného na poznání stavu, struktury a tendencí rozvoje informačně technologických kompetencí a budování informačně technologické gramotnosti žáků na základních školách. Charakterizuje hlavní zjištění výzkumu ve vybraných problémových oblastech zahrnujících charakteristiky a tematické celky informatických výukových aktivit a struktur ICT kompetencí učitelů informatických předmětů.