Abstrakt
Článek pojednává o realizovaných metodách inovace výuky deskriptivní geometrie na Matematicko-fyzikální fakultě Univerzity Karlovy v Praze. Základní ideou modernizace výuky této klasické disciplíny je použití počítačového modelování a rozšíření deskriptivní geometrie o poznatky z počítačové grafiky a počítačové geometrie.
Využití počítačového modelování předvedeme na příkladech typických úloh z deskriptivní geometrie, kterými jsou rovnoběžné a středové projekce. Zde se speciálně zaměříme na projekce ploch užívaných v geometrii a inženýrské praxi.
V rámci zlepšování výuky deskriptivní geometrie neustále rozšiřujeme elektronické sbírky úloh a připravujeme nové studijní materiály. Do práce s po čítačovými programy se v rámci svých bakalářských a diplomových prací úspěšně zapojují i naši studenti.