Edukace jako projev starosti o člověka (Příspěvek k osobnostně rozvíjejícímu pojetí výchovy)

Abstrakt

Edukace musí čelit redukcionizmu v přístupu k dětem / dospívajícím. Tomuto úsilí odpovídá koncept osobnostního desatera.

Navržené osobnostní desatero má tvořit teoretický základ a současně i oporu pro praktické výchovné postupy, respektující individualitu vychovávaného. Odtud pak plynou nároky na vzdělávání učitelů / vychovatelů.

Klíčová slova

• edukační cíle
• redukcionizmu
• rozvíjející se osobnost
• personalizační desatero
• vzdělávání učitelů
• kompetence učitelů