Publikace na Matematicko-fyzikální fakulta |
2014
Abstrakt
Cílem naší práce je prozkoumat možnost využití školních rozborů jako trénovací data pro automatickou syntaktickou analýzu. Implementujeme editor pro procvičování tvaroslovných a větných rozborů.
Následně tyto rozbory shromažďujeme a transformujeme do tvaru potřebného pro trénování vybraného parseru. Pilotním jazykem je čeština a cílovým formátem jsou anotace ve stylu Pražského závislostního korpusu.
Nyní se zaměřujeme na vyhodnocení větných rozborů a jejich kombinaci s cílem získat kvalitnější rozbory.