Abstrakt
Tento článek ukazuje proces tvorby a využití českých sebevzdělávacích materiálů při učení rodičů s mentálním postižením v oblasti péče o jejich dítě. Cílem prezentovaného článku je představit tuto edukační oporu jako jednu z možností speciálně pedagogické intervence pro rodiče s mentálním postižením. Článek obsahuje výpovědi uživatelů těchto materiálů.