Publikace na Pedagogická fakulta |
2014
Abstrakt
Zákon o pedagogických pracovnících umožňuje získání učitelské kvalifikace několika cestami, a to i studiem v programech celoživotního vzdělávání. Různost možností získat kvalifikaci byla spojena se stanovením a zaručením takových požadavků na studium, aby absolventi dosáhli stejné úrovně a kvality vzdělání.
Již původní znění zákona o pedagogických pracovnících (563/2004 Sb.) obsahovalo některá ustanovení (§ 22 apod.), která omezovala v některých případech striktnost zákona. Podle současné novely (zákon č. 198/2012 Sb.) je možnost získání stejné kvalifikace při rozdílném rozsahu studia a nároků ještě četnější.
V připravované novele vyhlášky č. 317/2005 se objevuje další podcenění významu rozsahu a kvalitních základů vzdělání učitelů.