Abstrakt
Článek pojednává o autoritě se zaměřením na její vnímání současnými aktéry výchovy a vzdělávání. Seznamuje s výsledky výzkumných sond týkajících se autority, které byly realizovány mezi studenty učitelství PedF UK.
Autoři poukazují na šíři a pestrost pojímání tohoto fenoménu, což zároveň ilustrují skrze názory významných osobností pedagogiky. V závěru článku jsou naznačeny výhody diverzity učitelského sboru.