Publikace na Přírodovědecká fakulta |
2014
Abstrakt
Článek se zabývá současnými problémy výuky chemie na základních a středních školách v kontextu badatelsky orientované výuky přírodních věd. Uvádí krátkou charakteristiku přístupu IBSE a ukazuje význam jeho implementace ve výuce chemie.
Součástí článku jsou vybrané IBSE úlohy z organické chemie a metody pedagogického výzkumu, které budou použity pro praktické ověření vytvořených uúloh ve výuce chemie.