Ředitel současné školy: pět aktuálních situací a jejich řešení

Abstract

Publikace se zabývá prací ředitele současné české školy z pěti úhlů pohledu, vznikala původně jako cyklus samostatných článků. Jednotící linkou je současné pojetí výkonu funkce ředitele školy a z toho vyplývající úskalí.

Jednotlivá aktuální témata mohou být využita řediteli škol, zástupci i ostatními skupinami čtenářů.

Keywords

• ředitel školy
• pedagogický proces
• řízení změny
• funkce školy
• sdílení