Publikace na Pedagogická fakulta |
2015
Abstrakt
Publikace představuje různé modely metodického vedení v oblasti poskytování podpůrných opatření žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a zajištění jejich financování. V publikaci je popsán současný stav řešené problematiky a jsou analyzovány výhody a nevýhody jednotlivých navržených modelů v obou řešených oblastech.
Představeny jsou i o čekávané ekonomické dopady jednotlivých variant řešení.