První stupeň školy v Příhodově reformní koncepci

Abstrakt

Kapitola analyzuje Příhodovo pojetí 1. stupně jednotné diferencované školy z 30. let 20. století (cíl, obsah, metody, organizační formy).

Klíčová slova

• dějiny školství,
• školská reforma
• jednotná diferencovaná škola
• první stupeň jednotné školy