Didaktiky expresivních oborů: tvorba a její reflexe ve výchově a vzdělávání

Abstrakt

Historie hudební výchovy v kontextu ostatních uměleckých předmětů dokládá priority a změny, jimiž tyto předměty procházely. Kapitola sleduje vývoj hudební výchovy a jejího pojetí od školského zpěvu přes předmět spojený s poslechem hudby, se zaváděním elementů estetické výchovy až po předmět koncipovaný činnostně a integrativně.

Klíčová slova

• hudební výchova
• hudební pedagogika
• hudební činnosti
• integrativní pedagogika