Abstrakt
Článek popisuje přípravu a realizaci projektu nazvaného "Ekologický den". Projekt je zaměřen na environmentální výchovu, která je jako průřezové téma zařazena v ŠVP ve výuce přírodopisu, chemie a dalších předmětů.
Toto téma je velmi aktuální, převážně z důvodu neustálého znečišťování životního prostředí a jeho nedostatečné ochrany. Hlavním cílem projektu bylo prohloubit environmentální znalosti a dovednosti žáků a v neposlední řadě také pozitivně ovlivnit postoj žáků k přírodě a její ochraně.
Projekt je určen pro žáky základní školy. Na jeho realizaci se podíleli žáci 8. ročníku a zapojili i žáky z nižšího stupně.
Projekt byl rozdělen do dvou hlavních fází. V první fázi, kterou můžeme označit jako přípravnou, žáci 8. ročníku pod vedením učitele přírodopisu vymýšleli a připravovali ekologicky zaměřené aktivity, hádanky apod.
V rámci druhé fáze, kterou označíme jako realizační, tito žáci prezentovali své výstupy mladším spolužákům, kteří připravené úkoly a aktivity plnili (v průběhu jednoho dopoledne věnovanému ekologii). Žáci 2. stupně tak měli možnost na chvíli převzít roli učitele a předat své znalosti a zkušenosti mladším spolužákům. V průběhu přípravy a realizace projektu byl kladen důraz na samostatnou i skupinovou práci žáků, jejich kooperaci, tvořivost, a byly rozvíjeny organizační a komunikační dovednosti.
Došlo také k prohloubení mezipředmětových vztahů. Zásadní však byla hlavní myšlenka projektu, a to motivovat žáky k ekologickému myšlení a chování.