Abstrakt
Kapitola konstatuje stav výuky fonetiky a fonologie češtiny na fakultách připravujících učitele. Současný stav výuky, zjištěný excerpcí dostupných výukových plánů, je srovnáván s fonetickou tématikou v RVP.
Je konstatována diverzita směrů ve fonetickém výzkumu a její eventuální projekce do výuky budoucích učitelů. Kapitola obsahuje přehled literatury doporučené je studiu fonetiky češtiny na různých pracovištích v ČR.
Podrobná pozornost je věnována současným cílům a obsahům výuky fonetiky češtiny na Pedagogické fakultě UK v Praze.