Proměna vysokoškolského vzdělávání a její vliv na management vzdělávání

Abstrakt

Cílem příspěvku je reflektovat problematiku proměny pojetí vysokoškolského vzdělávání v České republice a její vliv na management vzdělávání. Vysokoškolský prostor se jednoznačně proměňuje a tuto proměnu lze nahlížet z několika úhlů pohledu - sociálního, ekonomického či politického.

Autor se zamýšlí nad tím, jak tato proměna ovlivňuje management vzdělávání v teoretické i praktické rovině.

Klíčová slova

• vzdělávání
• univerzita
• management vzdělávání