Abstrakt
Článek vychází z úvah o existenci takzvaného školního literárního kánonu. Ty jsou logicky neoddělitelné od úvah o smyslu literární výchovy a literárního vzdělávání vůbec.
Článek vychází z úvah o existenci takzvaného školního literárního kánonu. Ty jsou logicky neoddělitelné od úvah o smyslu literární výchovy a literárního vzdělávání vůbec.