Abstrakt
Příspěvek, jehož ambicí je zprostředkovat vhled do jazykového obrazu světa českých Neslyšících, zejm. do jeho "dětské" variety, představuje první výsledky studie zaměřené na ranou lexikální zásobu dětí-uživatelů českého znakového jazyka. Autorky se soustředily na znaky používané pro označení zvířecích postav v pohádce Jak si pejsek roztrhl kaťata z knihy Josefa Čapka Povídání o pejskovi a kočičce, tak jak je v českém znakovém jazyce realizovali neslyš ící rodiče a jejich děti předškolního věku při společné četbě.