Publikace na Filozofická fakulta |
2016
Abstrakt
Informační a publikační vzdělání je významnou podporou pro cílovou skupinu mladých začínajících vědců, kteří na začátku své kariéry začínají budovat svou pozici v mezinárodní vědecké komunitě. Aby byli úspěšní, musejí se orientovat v oboru vědeckého publikování, hodnocení vědeckých výstupů, autorského práva a ochrany duševního vlastnictví.
To vše je součástí informační a publikační gramotnosti, jejíž výuka patří k základním kompetencím univerzitních knihoven. Tato publikace shrnuje faktory, které aktuálně ovlivňují informační a publikační chování mladých vědců a doplňuje shrnutí prvními výsledky pilotního průzkumu studie, jejímž základem byly zkušenosti redakce vědeckých časopisů v Ústřední knihovně ČVUT.