Charles Explorer logo
🇨🇿

Aplikace závěrů výzkumu v pedagogické praxi

Publikace na Filozofická fakulta |
2016

Abstrakt

Kapitola je věnována popisu hlavních interferenčních jevů, jichž se dopouštějí ruskojazyční mluvčí při zvládání českého jazyka. Autoři si všímají problematiky fonetické a fonologické, morfologické, syntaktické a pravopisné a jejich závěry jsou cíleny především do oblasti pedagogické aplikace.