Publikace na Pedagogická fakulta |
2015
Abstrakt
Hudba českých skladatelů spjatých se školstvím má kořeny v barokní a zejména klasicistní epoše, její pokračovatele však najdeme i v tvorbě soudobé. Příklady představují kompozice 2 skladatelů, jejichž díla jsou ve stati analyzována.
Podobně jako staří čeští mistři věnují část své tvorby liturgické hudbě. Slohově se přitom skladby obou autorů znatelně odlišují, a to příklonem k tradici, či odklonem od ní.
Oba póly pak dokazují nejen obecná východiska soudobé hudební tvorby, ale ukazují také, která z nich jsou směrodatná pro hudbu liturgickou.