Výchova urozených dětí v českých zemích pozdního středověku v díle čtyř dobových autorů

Abstrakt

Studie se věnuje literárním dílům ze 14. a 15. století (1360-1470), která pocházejí z českého prostředí a zaměřují se na výchovu a vzdělávání královských a urozených dětí. Spisy Karla IV., Tomáše Štítného ze Štítného, Pavla Žídka a Aenea Silvia Piccolominiho jsou vzájemně srovnávány a zasazeny do kontextu doby, v níž vznikly.

Důraz je kladen na společné rysy analyzovaných děl s ohledem na jejich obsah, formu i žánr.

Klíčová slova

• vzdělávání
• knížecí zrcadlo
• Karel IV.
• Tomáš Štítný ze Štítného
• Aeneus Silvius Piccolomini
• středověk
• 14. století
• 15. století