Radikálně-konstruktivistická alternativa v sociální pedagogice: možnosti a meze v praxi sociálního pedagoga

Abstract

Text analyzuje praxi sociálního pedagoga z hlediska radikálně-konstruktivistické alternativy, uvádí teoretická východiska a nastiňuje možný potenciál i limity tohoto postupu.

Keywords

• sociální pedagogog
• radikální konstruktiviskum