Mezioborová kniha o transcendování (přesahu) dítěte analyzuje tento pojem z hlediska lingvistiky, filozofie výchovy, psychologie a náboženské pedagogiky. Je též poukázáno na dosah pro výchovu.
Dále se práce zamýšlí nad pojmem ideální homo transcendes. Je též pojednána péče o přesah vychovatele, dítěte a učiva.