Pracovní listy rozvíjející předmatematickou gramotnost u předškolních dětí zařazené do vzdělávání učitelek mateřských škol

Abstrakt

Pracovní listy, které jsou nyní na trhu a jsou určené pro rozvoj předmatematické gramotnosti , jsou počené. V ČR pracovní listy napotřebují mít udělen recenzní posudek před jejich publikací.

To ovlivňuje jejich kvalitu a působí problémy v praxi. Jsou učitelé mateřské školy chopni odkrýt nedostatky pracovních listů? Je tato schopnost závislá na druhu jejich studia?

Klíčová slova

• Pracovní listy
• předmatematická gramotnost
• předškolní děti
• příprava učitelek na praxi
• vzdělávání učitelek mateřských
• škol