Publikace na Přírodovědecká fakulta |
2017
Abstrakt
Cílem příspěvku je představení výsledků šetření mezi akademickými pracovníky Přírodovědecké fakulty Univerzity Karlovy, které se týkalo především aktuálních témat a trendů v chemii a biologii. Šetření bylo prováděno formou rozhovorů, které kromě odpovědí na otázky ohledně trendů v biologickém a chemickém výzkumu ukazují představu vysokoškolských pedagogů o tématech, kterým by ve výuce chemie a biologie na středních školách měla být věnována pozornost a kterým nikoliv. Diskutovány jsou též zdroje, ze kterých mohou středoškolští učitelé získávat aktuální poznatky z přírodovědných oborů.