V posledních deseti letech dochází postupně ke změnám v oblasti vysokého školství nejen vzhledem k začátku tzv. čtvrté průmyslové revoluce, ale i k generační změně s používanými názvy generace X a Y. Cílem příspěvku je reflektovat a diskutovat některé z těchto změn v oblasti vysokého školství se zaměřením na uplatnění se na trhu práce z pohledu generace X (absolventů a současných studentů kombinovaného studia) a generace Y (současní studenti vysokých škol), jejich názorů na zaměstnatelnost ,reálnou i potenciální, ve vztahu k požadovaným kompetencím, tak některé možné a předpokládané změny v obsahu vzdělávání ve vztahu na současný i budoucí trh práce.
V příspěvku jsou jako příklady využity komparace výsledků longitudálního šetření studentů a absolventů manažersko-ekonomických a technických studijních programů v ČR