Abstrakt
Monografie prezentuje základní výsledky longitudinálního empirického sociologického výzkumu hodnotových struktur studentů 1. ročníků FHS UK po patnácti letech - tedy za roky 2002 až 2016. Výsledky jsou především metodologické (potvrzují nosnost původní metodiky empirického kvantitativního sociologického výzkumu hodnotových struktur, který byl během těchto let vyvinut a ověřován) a v oblasti validních a reliabilních poznatků o hodnotových strukturách studentů.
Ukazuje se, že samy hodnotové preference i hodnotové orientace se příliš nemění, k větším změnám dochází v oblasti hodnotových rámců a norem chování. Lze sledovat postupné rozvolňování hodnotových struktur