Abstrakt
Přednáška se věnovala obecně otázce pokročilého psaní u cizinců na úrovni B1 až C1 (se zaměřením na češtinu jako cílový jazyk) i on-line výuce této dovednosti. Byly představeny výsledky rozsáhlého dotazníkového šetření mezi studenty cizího/druhého jazyka, a sice jejich názory na psaní, strategie, jichž užívají, problémy, s nimiž se potýkají, s čím si myslí, že potíže nemají apod., a to v konfrontaci s analýzou jejich písemných prací vzniklých v běžných hodinách výuky či s analýzou prací závěrečných (bakalářských).
Byla představena jedna z možností on-line výuky psaní u středně a více pokročilých student ů, její výhody i limity (včetně reflexe studentů, kteří ji absolvovali).