Jazyk vědy ve výuce němčiny ve společném základu u humanitních oborů

Abstrakt

Článek se zabývá vědeckou komunikací v německém jazyce vědy z hlediska výuky studujících humanitních oborů ve smíšených skupinách na úrovni B2/C1 dle SERR. Vymezuje pojem jazyka vědy a jeho využití, zohledňuje potřeby a dovednosti studujících v bakalářském a magisterském studiu na modelu blended learningového kurzu pro písemný i ústní projev v jazyce vědy, přičemž vychází z mnohaletých zkušeností získaných v jazykové výuce v Jazykovém centru FF UK.

Klíčová slova

• vysoká škola
• humanitní obor
• společný základ
• vědecká komunikace
• výuka německého jazyka
• jazyk vědy