Cílem bylo posoudit vliv strukturovaného skupinové edukace na psychický stav účastníků. Vzorek byl 62 pacientů s diabetes mellitus 2.typu léčených inzulínem.
Aktuální psychický stav byl měřen třikrát před, bezprostředně po kurzu a 6 měsíců po skončení kurzu. Porovnáním výsledků před a po 6 měsících byly zjištěny pozitivní změny - výrazné zvýšení psychické pohody, pokles napětí, deprese a osamělosti.
Byly prokázány významné rozdíly mezi muži a ženami. Pozitivní dopad skupinového edukace byl u mužů významnější