Abstrakt
Příspěvek se věnuje edukaci seniorů v sociálních službách. V úvodu autoři teoreticky popisují a vysvětlují základní pojmy související s tématem a poukazují na spektrum možností edukace a aktivizace v sociálních službách.
V následující části se zaměřují na konkrétní sociální službu a její funkci v edukaci seniorů a v poslední části nastiňují základní teze výzkumného projektu SGS-FP-TUL 31/2017 na téma celoživotního učení seniorů ve věku 65+.