Autorka se v příspěvku zaměřila na srovnání metodologie uplatňované při výzkumu na diplomovou a disertační práci a na zásadní metodologické problémy, se kterými se při disertačním výzkumu potýká. Důraz byl kladený především na metodu orální historie, kterou autorka zvolila jako hlavní metodu výzkumu v kombinaci s klasickým historickým výzkumem.
Hlavními body příspěvku tedy byla především tematika druhých rozhovorů s pamětníky, kontaktování narátorů pomocí sociálních sítí a obtížnost navazování kontaktů s narátory, případně obtížnost kladení otázek při rozhovoru. Pozornost byla také věnovaná tomu, jak se proměnil výzkum od původního metodologického záměru a celkovému shrnutí stavu disertačního výzkumu.