Publikace na Pedagogická fakulta |
2018
Abstrakt
Příspěvek prezentuje výsledky výzkumu z periferních regionů České republiky (Ústeckého a Karlovarského kraje). Cílem výzkumu realizovaného v letech 2015 až 2017 bylo identifikovat sociální kapitál a sledovat uplatnění absolventů středních škol na trhu práce, případně jejich další vzdělávací dráhu podle různých kritérií.
Dalšími sociologickými indikacemi byly rozdíly mezi vstupními kapitály respondentů z různých typů středních škol a různých regionů, profesí rodičů a prostředím podporujícím rozvoj intelektových schopností a technických dovedností dětí-studentů.