Abstrakt
Článek shrnuje základní zjištění dotazníkového šetření provedeného na Právnické fakultě Univerzity Karlovy v akademickém roce 2016/2017 u více než tisíce současných studentů fakulty. Výzkum byl zaměřen na to, jak studenti práva v prvním, třetím a pátém ročníku fakulty vnímají kvalitu, obtížnost a užitečnost svých studií, jaká je největší studijní motivace pro studenty, jaké jsou jejich znalosti, dovednosti a postoje a co pomáhá rozšiřovat jejich znalosti a dovednosti.