Abstrakt
Pro učitele může být občas obtížné přiblížit výuku svého předmětu každodennímu životu žáků a jejich zkušenostem. Výuka geografie však toto umožňuje, a to v mnoha tématech.
Jedním z takových témat je výuka místního regionu, kterou je možné zaměřit například na okolí školy, konkrétně na mapování pocitů v jejím okolí. To totiž umožňuje zjistit, zda různí lidé (věk, pohlaví, vzdělání, ...) vnímají stejná/různá místa shodně/odlišně a jaké s nimi mají zkušenosti.
Interpretace výsledků zjištění pak pomáhá uvědomit si možné problémy v obci, což může podpořit zájem o dění ve veřejném životě.