Publikace na Pedagogická fakulta |
2018
Abstrakt
Příspěvek je krátkou kvalitativní sondou, která mapuje pohled rodičů žáků v kontextu inkluzivního vzdělávání. Přes obecnější témata, která reflektují komunikaci a spolupráci s učiteli a vedením školy příspěvek mapuje vztah rodičů k inkluzi jako takové.
Rodiče reflektují, jak si inkluzi sami pro sebe definují, jaké mají v tomto kontextu zkušenosti skrze rodičovskou roli i svoji původní dětskou zkušenost, vyjadřují svá očekávání, obavy, překážky, ale též pozitiva, která může inkluzivní přístup přinést.