Abstrakt
Článek pojednává o místně zakotveném učení, metodě vzdělávání pro udržitelný rozvoj. Hlavním tématem této metody je místo, které je nahlíženo v perspektivě humanistické geografie.
Metoda zkoumá vztah žáků k místu, vzdělává o místu, posiluje jejich vztah k místu - posiluje jejich regionální identitu. Hlavním propagátorem a realizátorem je SEVER.
Mnohaletý program Škola pro udržitelný život síťuje učitele i školy a nabízí školení pedagogů, odbornou facilitaci a finanční prostředky.