Abstrakt
Text představuje editoriál zvláštního čísla, věnovaného tématu jinakosti v kontextu české školy. Číslo vzniklo jako reakce na vyhrocenou společenskou debatu o inkluzi, která podle oponentů (po)vede ke zhoršení vzdělávání tím, že se "jiné" děti zapojí do běžných škol. Text se věnuje reflexi toho, proč ze všech možných druhů rozmanitosti, na kterých staví moderní idea individuality, diskurz inkluze selektuje jen ty patologické, negativní prvky.
V tomto kontextu pak reflektuje jednotlivé příspěvky autorů speciálního čísla.