Abstrakt
Článek představuje nový metodický koncept flétnové výuky předškolních dětí. Hodnotí jak učebnici, určenou pro pětidírkovou zobcovou flétnu, tak i metodický sešit pro učitele.
Vyzdvihuje komplexní zaměření publikace, která kromě flétnové výuky přináší mnoho námětů pro celkový rozvoj hudebních schopností.