Publikace na Pedagogická fakulta |
2018
Abstrakt
Význam a hodnota lokálního kulturního dědictví zůstávají v České republice mnohdy nedoceňovány. Na řešení této problematiky se v posledním desetiletí se podíleli jak specialisté odborných disciplin, již se snažili poukázat na význam kulturního dědictví v celé šíři jeho spektra, tak také pedagogové, kteří vycházeli z premisy, že k úctě ke kulturnímu a historickému dědictví je zapotřebí především vychovávat.
V současné době je již koncept spolupráce škol a paměťových institucí, tj. muzeí, galerií, památkových objektů, skanzenů a dalších organizací, které mají ve svém programu péči o kulturní dědictví značně rozpracován