Abstrakt
Rády bychom se podělily o naše zkušenosti s dětmi předškolního věku i se zkušenostmi, které máme zprostředkované od zástupců učitelek mateřských škol, které se podílejí na pilotáži nově vznikající metodické příručky, která vzniká díky projektu Kolegiální podpory společnosti H-mat o. p. s.. Dovolujeme si zde mluvit o radosti z poznávání, protože se domníváme, že je nezbytnou součástí při cestě za poznáním.
Uvedeme zde dvě prostředí Hranolky a Popeláři s ukázkami výzev, které ilustrují náš přístup k předmatematické výchově v mateřské škole.