Abstrakt
Depresivní porucha je závažné, mnohdy chronické onemocnění, které zasahuje do života pacienta i jeho blízkých. Zařazení psychoedukace do terapeutického plánu pacientů s depresí příznivě ovlivňuje stav pacienta i osob pečujících.
Přehledový článek se zabývá teoretickými východisky psychoedukace deprese, praktickými aspekty, včetně volby tematických okruhů i optimálního uspořádání programů a předkládá důkazy o účinnosti psychoedukace v léčbě deprese.